Κυριακή, 15 Σεπτεμβρίου 2019

ΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΑΛΛΑΖΟΥΝ ΕΜΦΑΝΙΣΗ (2)

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Οι αριθμοί αλλάζουν εμφάνιση (2)" της ΣΤ΄ τάξης.

https://drive.google.com/file/d/1FgZupvcs4TRuX9SCTgsG8_URuXc4Xk_c/view?usp=sharing
ΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΑΛΛΑΖΟΥΝ ΕΜΦΑΝΙΣΗ

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Οι αριθμοί αλλάζουν εμφάνιση" της ΣΤ΄ τάξης.

https://drive.google.com/file/d/1ZmBq5u4P_nZXPIh-SwZEru-f7rhmxteZ/view?usp=sharing
ΑΡΙΘΜΟΙ ΜΕ ΣΥΝΟΔΕΙΑ (2)

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση  μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Αριθμοί με συνοδεία (2)" της ΣΤ΄τάξης.

https://drive.google.com/file/d/1_eNmfDjzg7n5D-VMpuRLIqpR1qZIzzOf/view?usp=sharing
ΑΡΙΘΜΟΙ ΜΕ ΣΥΝΟΔΕΙΑ

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Αριθμοί με συνοδεία" της ΣΤ΄ τάξης.

https://drive.google.com/file/d/1FTigvvFi6nozXYotnRY--GCp865TaNOp/view?usp=sharing
ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ (2)

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Φυσικοί αριθμοί (2)" της ΣΤ΄τάξης.

https://drive.google.com/file/d/1vlUJtrd6thcVflKq6Rb1dzfgLAcG0gf3/view?usp=sharing
ΦΥΣΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Φυσικοί αριθμοί" της ΣΤ΄τάξης.

https://drive.google.com/file/d/1ZZEyk7R4KGZd86WE24ePgXpYsnZKQE2d/view?usp=sharing
ΤΑΞΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΜΕ ΕΛΕΦΑΝΤΑ (2)

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Ταξιδεύοντας με ελέφαντα (2)" της ΣΤ΄τάξης.

https://drive.google.com/file/d/17bpHf3zyZGfAkxln-47eFrtMfGburYv6/view?usp=sharing
ΤΑΞΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΜΕ ΕΛΕΦΑΝΤΑ

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Ταξιδεύοντας με ελέφαντα" της ΣΤ΄ τάξης.

https://drive.google.com/file/d/13K8AWZDO52ImlQRSvn5EsYv2u616Q2aK/view?usp=sharing
ΤΑ ΨΑΘΙΝΑ ΚΑΠΕΛΑ (2)

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Τα ψάθινα καπέλα (2)" της ΣΤ΄τάξης.


https://drive.google.com/file/d/1kdAd5qvULPCqZc3nT0Tf_ZAhz_VC_D_A/view?usp=sharing
ΤΑ ΨΑΘΙΝΑ ΚΑΠΕΛΑ

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Τα ψάθινα καπέλα" της ΣΤ΄τάξης.

https://drive.google.com/file/d/1sWN0has25LNt4U1OOkIbePI9g_6bvrme/view?usp=sharing
Ο ΘΑΛΑΣΣΟΠΟΡΟΣ

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε φυλλάδιο με ασκήσεις για το κεφάλαιο "Ο θαλασσοπόρος" της ΣΤ΄τάξης.

https://drive.google.com/file/d/1vy9L1KMahsty76-H4MLWMnPXeeembD5i/view?usp=sharing
Ο ΦΙΛΟΣ ΜΑΣ Ο ΑΝΕΜΟΣ(2)

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Ο φίλος μας ο άνεμος (2)" της Ε΄ τάξης.

https://drive.google.com/file/d/1x4_lcWttco114ulT0_vjpPcO0P1IVcUw/view?usp=sharing
Ο ΦΙΛΟΣ ΜΑΣ Ο ΑΝΕΜΟΣ

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Ο φίλος μας ο άνεμος" της Ε΄τάξης.

https://drive.google.com/file/d/17dYp82XDFxDBMpSkc2641PrabHYWe0ea/view?usp=sharing
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ "Ο ΦΙΛΟΣ ΜΑΣ Ο ΑΝΕΜΟΣ"

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε ασκήσεις απότο κεφάλαιο "Ο φίλος μας ο άνεμος" της Ε΄ τάξης.

https://drive.google.com/file/d/1la37S5uBb5909YSOioWbi65MXtw3Ylcq/view?usp=sharing
Η ΦΙΛΗ ΜΑΣ Η ΘΑΛΑΣΣΑ

Κάνοντας ανιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Η φίλη μας η θάλασσα" της Ε΄τάξης.

https://drive.google.com/file/d/1q2xQ5RvBsyTAb_XcHvwce-syJKd2LogO/view?usp=sharing
Ο ΦΙΛΟΣ ΜΑΣ ΤΟ ΔΑΣΟΣ (2)

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Ο φίλος μας το δάσος (2)" της Ε΄τάξης.

https://drive.google.com/file/d/1-yg1xQ5uIw47KGg06fIvMOl9Lg6NvI1V/view?usp=sharing
Ο ΦΙΛΟΣ ΜΑΣ ΤΟ ΔΑΣΟΣ

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Ο φίλος μας το δάσος" της Ε΄τάξης.

https://drive.google.com/file/d/1WElCaTGmkKEXCQsc_FWVhhDSn1yXKoxk/view?usp=sharing
ΔΙΑΧΕΙΡΙΖΟΜΑΙ ΑΡΙΘΜΟΥΣ ΩΣ ΤΟ 10.000 (2)

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Διαχειρίζομαι αριθμούς ως το 10.000(2)" της Δ΄τάξης.

https://drive.google.com/file/d/1YS-GL_C8quJdmCG19DMEwfpMANHxoMKK/view?usp=sharing
ΔΙΑΧΕΙΡΙΖΟΜΑΙ ΑΡΙΘΜΟΥΣ ΩΣ ΤΟ 10.000

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Διαχειρίζομαι αριθμούς ως το 10.000" της Δ΄τάξης.

https://drive.google.com/file/d/1DE5o5pU0jV7QXT9bF6NKjhcv9Drig_qQ/view?usp=sharing
ΣΤΟ ΛΟΥΝΑ ΠΑΡΚ (2)

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Στο Λούνα Παρκ (2)" της Δ΄τάξης.

https://drive.google.com/file/d/1-1TlqiP48BJ3VIO3GTEM9qHhAWnkcCHE/view?usp=sharing
ΣΤΟ ΛΟΥΝΑ ΠΑΡΚ

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Στο Λούνα Παρκ" της Δ΄τάξης.

https://drive.google.com/file/d/1BXMKFT1ACsatsumTOMb5Gzu9GztijYB9/view?usp=sharing
ΞΗΜΕΡΩΝΕΙ ΜΙΑ ΝΕΑ ΜΕΡΑ....ΩΡΑ ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΟ (2)

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Ξημερώνει μια νέα μέρα......ώρα για σχολείο (2) της Δ΄ τάξης.

https://drive.google.com/file/d/0BzBA6pFYS-dXVEdfYVZZRWxsaFE/view?usp=sharing
ΞΗΜΕΡΩΝΕΙ ΜΙΑ ΝΕΑ ΜΕΡΑ....ΩΡΑ ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΟ

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Ξημερώνει μια νέα μέρα ......ώρα για σχολείο" της Δ΄ τάξης.

https://drive.google.com/file/d/1GR6YOv7CztUcQorzsHrqghK1CMI6onQR/view?usp=sharing
ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΟΥ (2)

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Αναμνήσεις του καλοκαιριού(2)" της Δ΄τάξης.

https://drive.google.com/file/d/0BzBA6pFYS-dXX0pxTXZ2NFNHMzg/view?usp=sharing
ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΟΥ

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Αναμνήσεις του καλοκαιριού" της Δ΄τάξης.

https://drive.google.com/file/d/0BzBA6pFYS-dXaGJmWVNTaTBNRmc/view?usp=sharing
ΕΝΑ ΑΚΟΜΑ ΣΚΑΛΙ (2)

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Ένα ακόμα σκαλί (2) της Δ΄τάξης.

https://drive.google.com/file/d/0BzBA6pFYS-dXaU9tMzBqcE1EVnM/view?usp=sharing
ΕΝΑ ΑΚΟΜΑ ΣΚΑΛΙ

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Ένα ακόμα σκαλί" της Δ΄τάξης.

https://drive.google.com/file/d/0BzBA6pFYS-dXclhncmlqRE5sNHM/view?usp=sharing

Δευτέρα, 17 Ιουνίου 2019

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΠΡΙΝ ΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ....

                                             

      
      Μια ακόμα σχολική χρονιά ολοκληρώθηκε και τα σχολεία, αφού αποχαιρέτησαν τους μαθητές και τις οικογένειες τους, ολοκληρώνουν τις γραφειοκρατικές εργασίες για την όσο το δυνατό πιο πλήρη ετοιμασία για την επόμενη χρονιά.
      Κάθε τέτοια εποχή και πριν ο νους αφεθεί στη θερινή ραστώνη  κάνει ένα μικρό απολογισμό. Έναν απολογισμό για όσα έγιναν, για όσα δεν ήταν κατορθωτό να γίνουν, για όσα σχεδιάζονται για το επόμενο έτος.  Απολογισμό που σε οδηγεί στο δρόμο της αυτοαξιολόγησης, σημαντικού βήματος για τον εκπαιδευτικό και που θα αναδείξει τις σωστές και λάθος επιλογές, θα συνεισφέρει στη βελτίωση και θα αποτελέσει καθοδηγητή για το μέλλον.
        Η αλήθεια είναι ότι τα σχολεία αποτελούν τους πρώτους μεγάλους κυματοθραύστες των κοινωνικο-συναισθηματικών ζητημάτων των ατόμων και των ευρύτερων ομάδων όπως των οικογενειών. Για αυτό και γίνονται δέκτες όλης της παλέτας των ανθρώπινων συναισθημάτων και των διακυμάνσεων τους. Ο ρόλος του θεσμού αλλά και των προσώπων που του δίνουν "σάρκα και οστά" έχει μεταβληθεί πολύ γρήγορα και  σε μεγάλο βαθμό σε σχέση με τα προηγούμενα χρόνια. Οι εκπαιδευτικοί παρά την επιστημονική κατάρτιση που υπάρχει και εμπλουτίζεται όσο  κυλούν τα χρόνια στην έδρα με το πολύτιμο διαμάντι της εμπειρίας, καλούνται να διαδραματίσουν ρόλους που ξεφεύγουν από τον βασικό τους. Ρόλοι ψυχολόγων,κοινωνικών λειτουργών, ειδικών παιδαγωγών σε ένα σχολείο που πρέπει να είναι ανοικτό στη συνεκπαίδευση, αν θέλει να λέγεται σύγχρονο. Ρόλοι που απαιτούν διακριτικότητα, σεβασμό στο διαφορετικό, συνεχές  ανασκάλεμα των σε ευρισκόμενων σε εντροπία τάσεων της σύγχρονης παιδαγωγικής, αυστηρότητα αλλά και ανθρωπιά.
         Η πολυπλοκότητα του έργου  είναι αυτό που από τη μία κάνει την αποστολή πιο δύσκολη και από την άλλη το στοιχείο που ακόμα και σήμερα κάνει το συγκεκριμένο λειτούργημα ελκυστικό. Ζώντας μέσα στο χώρο για πάνω από 30 χρόνια πιστεύω ακράδαντα ότι, όποιος τον έχει αγαπήσει, μπορεί να σταθεί σήμερα με αξιοπρέπεια, με ευγένεια, με τα σωστά και τα λάθη του. Δεν υπάρχει αλάνθαστος και τέλειος/α, όταν έχεις να διαχειριστείς ψυχές. Αυτό πρέπει να είναι ξεκάθαρο. Απλά στον απολογισμό βλέπεις τι πήγε καλά και τι όχι, επανασχεδιάζεις και επιλέγεις. Έτσι το νέο σχολικό έτος σε βρίσκει πιο"έτοιμο" για νέα ταξίδια με τους ανθρώπους που έχεις γύρω σου. Η ουσία βρίσκεται στο να μη μένεις στάσιμος και να προσπαθείς να βελτιώνεσαι. Τα λάθη είναι αφορμή για προβληματισμό. Πρέπει να απενοχοποιούνται, για να είναι χρήσιμα. Μόνο έτσι έχουν αξία.
       Με αυτές τις σκέψεις λέμε

Κ Α Λ Ο      Κ Α Λ Ο Κ Α Ι Ρ Ι

και ραντεβού το Σεπτέμβρη.

Υ.Γ. Το blog θα παραμείνει ενεργό το καλοκαίρι και μέσω αυτού θα γίνονται παρεμβάσεις, όποτε κρίνεται απαραίτητο. Όποιος επιθυμεί μπορεί να επικοινωνεί μέσω της φόρμας επικοινωνίας.

Κυριακή, 19 Μαΐου 2019

ΟΣΟ-ΟΣΟ (2)

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Όσο-όσο (2)" της ΣΤ΄τάξης.

https://drive.google.com/file/d/1TrKRrdn4u25w0SlFJt4kkTI9e7BMWXSX/view?usp=sharing
ΟΣΟ-ΟΣΟ

Κάνοντας αντιγραφή και επικόλληση την παρακάτω διεύθυνση μπορείτε να δείτε το φυλλάδιο "Όσο-όσο" της ΣΤ΄ τάξης.

https://drive.google.com/file/d/1gLY0Ry5ys8OMupe6aICrXDibDfuX8Rxx/view?usp=sharing